第522章 《心动》大结局（5）（1 / 2）

实习生们的考核依然在继续。

周瑶对课程表这一批管培实习生的成长，尽管早有预料，但此时仍被它们的表现所惊吓到。

慈善与积分的结合？

这是一个刚刚进入职场的新人能想到的？

还是说课程表的工作真的这么锻炼人？

“老公”

“嗯”

“我不考研了，我想全职投入到工作当中”

周瑶思索了许久，突然开口道。

“嗯？”

“为什么？”

王卓疑惑的看向她。

“我觉得现在如果不能跟上头条的节奏，恐怕要不了多久，即便我读研出来了，我的能力也不如刚入职的员工”

“想好了？”

“嗯”

“其实你现在已经在感受一家公司从无到有了”

王卓想了想，斟酌片刻，说道。

“即便你去读研，也不影响你的研究方向，毕竟头条科技也是新媒体”

“到时候你就在基金大厦读研，剩下的我去沟通”

“这，这合适吗？”

周瑶听完他的说辞，有些不好意思的问道。

“我是谁？”

“我老公”

“那我出面，有问题吗？”

周瑶摇了摇头。

“就这么定了，接下来的时间，你就跟学校说要在我的新公司实习，如果他们有意见，我给出示实习报告”

王卓见她搂着自己胳膊更紧了，忍不住笑道。

“嗯嗯”

两人将视线移到了电视上，第三组的考核是曹睿、王语糖组。

他们选取的应用方向是积分与校园管理的结合。

“你们的这个选择，很难出彩，为什么要选这个方向？”

刘源好奇的看向他们。

“或许其他组都是选择积分消费方向，如果我们也选择这个方向，可能会更不出彩”

曹睿笑着回道。

“之前的几期考核，你们的成绩虽然一直都在最后两名徘徊，但最终的考核结果或许会因为这次的成绩，而出现变动，你们没想过这个吗？”

刘源继续问道。

“老师，即便现在我们更改选项，不也来不及了嘛？”

“好的，继续吧”

刘源听到他的回答，忍不住失笑道。

“课程表的积分目前采用的运行模式是用户自行充值，然后通过打赏、“求知”等版块进行场景闭环”

“但是我们追踪研究了部分用户，发现有一部分的用户，他们获取积分的途径非常有限”

“他们既不善于回答问题，对于积分充值又难免心痛，只能是通过发贴拿到一点基础积分，这对他们来说，需要很长的时间才能积累出兑换额度”

“我在想，难道我们课程表要将这部分用户抛弃吗？”