第173章 蜀中深耕，墨涵布道（2 / 2）

经科：仍以儒家经典为主，但更侧重《春秋》的微言大义和《荀子》的务实思想，由徐庶等名士主持。

算科：教授算术、几何，甚至初步的代数，由精于数算的学者担任。

格物科：传授初步的物理、化学知识（如杠杆、浮力、基础矿物学），由格物院的优秀匠师轮流讲解。

舆地科：研究地理、绘制地图、分析天下大势，由法正等擅长谋略者兼任。

武备科：讲解兵法、阵型、兵器运用，由王平、孟达等将领授课。

这种“离经叛道”的教学内容，自然引起了蜀中一些传统儒生的非议。但墨涵态度强硬：“欲兴蜀中，需通时务之才。只会死读经书，空谈仁义，于国何益？”他以身作则，时常亲自去庠序讲学，内容天马行空，从孙子兵法到农耕节气，从星辰运行到水利工程，让学生们大开眼界，也极大地冲击了旧有的知识体系。

静姝则主持庠序内务，并特别鼓励女子学习算科、医药等实用知识，虽未大规模招收女学生，但已悄然埋下变革的种子。貂蝉也利用其影响力，暗中引导舆论，宣扬实用之学的重要性。

军政整肃，根基深植

在军事上，墨涵大力整编原刘璋和张鲁的降军，与原有嫡系进行混编，由庞统总揽，王平、张嶷（原刘璋部将，后归顺）、孟达等分领。严明军纪，统一操练，尤其注重山地、丛林、水网等复杂地形的作战训练。同时，依靠格物院的技术支持，逐步换装更精良的武器铠甲。

内政方面，法正、李严（原刘璋部下，能力出众，被墨涵启用）等人雷厉风行，继续推行“摊丁入亩”、清查豪强隐匿田产等政策，轻徭薄赋，鼓励垦荒，兴修水利（都江堰等古堰渠得到大规模整修）。静姝则协调各方，确保政令畅通，并利用商贸网络，将蜀锦、井盐、药材等特产输往各地，换取急需的物资和金钱。

墨涵如同一个高明的建筑师，在外界风雨欲来之际，潜心夯实着益州这片基业的每一寸地基。他很少再亲自冲锋陷阵，而是将精力放在了更宏观的布局和更基础的建设上。这种沉稳与远见，让他身边的谋臣武将愈发敬畏。

“主公深谋远虑，非常人所能及。”一次议事会后，徐庶私下对法正感叹。

法正点头：“乱世争雄，非仅恃勇力。主公所图者，乃万世之基也。”

他们或许无法完全理解墨涵那些“奇技淫巧”和“新学”的深远意义，但他们能清晰地感受到，一种崭新的、充满活力的力量，正在益州这片古老的土地上悄然孕育、生长。墨涵布下的，不仅仅是一城一池的局，更是一个时代的道。