第203章 苏晴的“法语花艺课”，春日浪漫加倍（2 / 2）

“谢谢，我总是弄不好。”林舟有些不好意思地挠挠头，跟着苏晴的指导调整花束。在苏晴的帮助下，他渐渐找到了感觉，手里的花束也慢慢有了雏形。

看着大家专注又快乐的样子，林舟对着桌上娇艳的红玫瑰，在心里悄悄签到：“系统，签到！法语花艺课浪漫开启，求个拍照妙招，定格美好瞬间，让活动圆满顺遂！”

【叮！检测到宿主在“春日美学地”签到，恭喜获得奖励：“花艺拍照进阶技巧”（已存入系统空间，含光线运用、构图方法、背景选择，附示例图片）。】

林舟立刻把技巧分享给苏晴，苏晴看后眼前一亮，当即在休息间隙向大家传授拍照技巧：“拍花束时，最好选择自然光充足的地方，避免强光直射；可以采用对角线构图，让花束更有层次感；背景可以选择纯色的墙面或绿植，突出花束的美感……”她一边讲解，一边用手机示范，同学们学得格外认真，纷纷拿出手机尝试拍摄。

休息时间，大家纷纷展示自己的作品，互相拍照留念。有的同学把花束放在窗边，利用自然光拍摄；有的同学抱着花束，在工作室的绿植旁取景；还有的同学把法语词汇卡片和花束放在一起拍摄，既记录了成果，又巩固了所学知识。不少同学把照片发到“校园圈”App上，配上“法语花艺课打卡，收获满满”的文案，引来一片点赞和评论。

“这个花束也太好看了吧！求教程！”

“法语词汇笔记好认真，羡慕了！”

“苏晴学姐也太会了，什么时候再加场呀？”

活动接近尾声时，每个人都完成了属于自己的花束。有的是热烈奔放的红玫瑰混搭，有的是温柔清新的白百合组合，还有的是活泼可爱的小雏菊花束，每一束都独具特色，承载着大家对春日的热爱。

林舟也完成了自己的作品——一束由向日葵和小雏菊组成的花束，明黄色的向日葵象征着阳光与温暖，搭配着白色的小雏菊，显得格外清新亮眼。他拿着花束，走到苏晴面前，有些腼腆地说：“谢谢你每次都能带来这么多美好活动，这束花送给你，希望你像向日葵一样，永远阳光快乐。”

苏晴愣住了，随即脸上绽放出灿烂的笑容，眼睛弯成了月牙。她接过花束，轻轻凑近鼻尖闻了闻，花香混合着林舟身上淡淡的青草气息，让她心跳不由得加快。“谢谢你，我很喜欢。”她抬起头，看向林舟的眼睛，眼里满是温柔与笑意。

夕阳透过花艺工作室的玻璃窗，洒在两人身上，形成一道温暖的光晕。周围的同学们纷纷露出善意的笑容，有的还悄悄拿出手机，记录下这浪漫的一幕。

法语花艺课在欢声笑语中圆满落幕，同学们带着自己亲手制作的花束和满满的法语知识，依依不舍地告别。App上的相关话题热度持续攀升，越来越多的同学留言希望加场。苏晴看着满屏的好评，心里满是成就感：“能让大家在春日里感受到鲜花与法语的浪漫，真的太开心了！”