第66章 冷战影响：纸条里的沉默与课堂上的僵局（2 / 2）

“是吗？” 老师看着他们，语气带着一丝调侃，“可我怎么看你们之间的气氛，像是隔着一堵墙啊？学习上的合作需要沟通，有什么矛盾可以私下解决，不要影响学习。”

苏沐橙和江衍都没有说话，只是低着头，脸颊泛红，心里充满了尴尬。

老师没有再追问，只是拍了拍江衍的肩膀：“好好合作，这道题很重要，有助于你们理解函数的综合应用。” 说完，便转身继续巡视其他组。

老师走后，教室里的气氛依旧有些尴尬。同学们的目光渐渐收了回去，却还是偶尔会偷偷打量他们。

苏沐橙深吸一口气，强迫自己专注于题目。她知道老师说得对，冷战不应该影响学习，可她就是无法轻易打破沉默。

江衍也同样如此。他看着草稿纸上苏沐橙清秀的字迹，心里泛起一丝复杂的情绪。他其实很想开口和她讨论题目，可话到嘴边，却又咽了回去。

接下来的时间里，两人依旧靠着传纸条交流。只是，纸条上的内容除了题目，多了一些简单的语气词，比如苏沐橙会写下 “这里需要注意”，江衍会回复 “明白”。虽然依旧没有说话，却比之前多了一丝微妙的默契。

二十分钟很快就到了。老师让各组派代表上台讲解题目。苏沐橙和江衍对视了一眼，眼神里带着一丝犹豫。

“我去吧。” 江衍率先开口，这是他冷战以来第一次主动和苏沐橙说话，声音带着一丝不易察觉的沙哑。

苏沐橙愣了一下，显然没料到他会突然开口。她点了点头，没有说话，只是将整理好的题干分析递给了他。

江衍接过纸条，深吸一口气，走上了讲台。他的讲解清晰明了，将苏沐橙梳理的题干条件和自己的演算步骤完美地结合起来，逻辑严谨，思路清晰，赢得了老师和同学们的一致好评。

“讲得很好！” 老师满意地点点头，“这道题的难点就在于隐含条件的挖掘和取值范围的考虑，你们两人配合得很默契，就是沟通方式有点特别。”

老师的话让全班同学都笑了起来，苏沐橙的脸颊再次泛红，心里泛起一丝微妙的情绪。她不得不承认，江衍的讲解确实很精彩，而且他准确地理解了她梳理的所有条件，甚至补充了一些她没有想到的细节。

江衍走回座位，将纸条还给苏沐橙，没有说话，只是轻轻点了点头。苏沐橙也点了点头，算是回应。

虽然依旧没有过多的交流，但两人之间的僵硬气氛，似乎在刚才的合作中，悄悄缓解了一丝。

然而，这份微妙的缓解并没有持续多久。

下课铃响后，苏沐橙收拾好东西，准备和小雨一起去图书馆训练。刚走出教室，就收到了李涛发来的短信：“苏沐橙，课堂上的尴尬戏看得我真过瘾！你们居然靠传纸条交流，真是可笑！不过，我要提醒你，冷战可以，但不要影响比赛。我已经听说了，辩论队的模拟辩论因为没有固定场地，效果很不好，省赛恐怕要悬了！而摇滚社的排练也因为频繁更换场地，乐器调试出现了问题，音乐节决赛能不能顺利进行，还是个未知数呢！”

苏沐橙的脸色瞬间变得苍白，心里充满了愤怒和担忧。李涛说得没错，冷战和场地问题确实影响了他们的训练效果。辩论队的模拟辩论无法正常进行，队员们的状态越来越差；而摇滚社的排练也频频出现问题，江衍他们肯定也很着急。

她转头看向教室门口，江衍正和张浩一起走出来，脸色凝重，似乎在讨论着什么。苏沐橙的心里泛起一丝复杂的情绪，有愤怒，有担忧，还有一丝不易察觉的后悔。

她是不是应该主动打破冷战，和江衍好好沟通，一起解决场地问题？可骄傲让她无法做到。

江衍也收到了李涛发来的同样内容的短信，脸色变得格外阴沉。他知道李涛的目的就是让他们一直冷战下去，影响比赛状态，最终让他们两败俱伤。他不能让李涛得逞，可他还是不知道该如何打破和苏沐橙之间的沉默。

两人的目光在空气中短暂交汇，又迅速移开，各自转身离开。

图书馆里，苏沐橙看着队员们疲惫的样子，心里充满了焦虑。没有固定的训练场地，模拟辩论无法正常进行，省赛的压力越来越大。她知道，再这样下去，辩论队很可能会在省赛中失利。

而另一边，摇滚社的临时排练场地里，江衍看着调试出现问题的吉他，心里也充满了烦躁。频繁更换场地让乐器受到了一定的损坏，排练效果大打折扣，音乐节决赛的压力也越来越大。

夜色渐深，苏沐橙和江衍都坐在各自的训练场地里，心里充满了纠结和矛盾。课堂上的尴尬合作，让他们意识到，冷战不仅影响心情，更影响学习和比赛。可多年的骄傲和之前的矛盾，让他们无法轻易低头。

他们最终会打破冷战，重新合作吗？李涛的阴谋会不会得逞？省赛和音乐节决赛，他们能不能顺利应对？更重要的是，经历了这么多，他们之间的关系，还有回到从前的可能吗？

这些问题像沉甸甸的石头，压在两人的心头。课堂上的尴尬只是冰山一角，冷战带来的影响正在逐渐扩大。