第416章 出息了，上母校校园墙了（1 / 2）

陈姗姗演讲结束后，与耿老师及其他学校领导合影的那张照片，

被学校精心地陈列在了校内文化长廊的“校友风采”展区。

而且，她还被安排在了c位上。

照片旁边的说明牌上写着：“优秀青年创业者陈姗姗女士回母校分享成长创业心得”...

在学校又待了一个多小时的陈姗姗，在要离开之前，目光扫过操场。

几个正在打闹的高中生脚上穿的凉鞋，那鞋子明显小了一小截，脚后跟都悬在外面，大脚趾也紧紧顶着鞋头。

她停下脚步，心里很不是滋味。

她没有惊动其他人，而是引着耿老师，往远离人群的地方走出去五六米。

陈姗姗没绕弯子，直接对耿老师说：

“耿老师，我琢磨着给学校捐笔钱，二十万，就想帮帮那些家里头特别困难的学生。”

耿老师一听，眼镜都推高了点，二十万可不是个小数目。

他刚想问具体咋操作，只听她接着就说：

“这钱怎么用，交给别人我不放心，就得您来管。”

她这话说得实在：“您在学校这么多年，啥样的学生家里真困难，您是看在眼里，疼在心里。您经手，我心里最踏实。”

她读高中时，耿老师这人，可不是那种只会动嘴皮子的人。

帮人是实打实地帮到点儿上，而且特别细心，生怕伤了孩子们的自尊。

她记得耿老师以前资助贫困生，不光给学生买学习用品，连孩子盼了好久的一盒画笔这样的小心愿，他都悄悄记下给满足了。

把钱交给这么一位心里真正装着学生的老师，她一百个放心。

耿老师也没有再推辞。

他这么些年也没存下什么钱，工资都用来资助学生了，但靠着那边微薄的工资，效果甚微。

要是能有像陈姗姗这样更多有能力的“成功人士”来回馈学校，才是实打实给那些贫困生提供更好的学习希望。

俩人当下就商量了这二十万的用处：

直接补贴最困难学生的生活费；

帮孩子们实现一些“微心愿”；

再设个小奖学金，给品学兼优的孩子鼓鼓劲。

耿老师没多推辞，郑重地点了头：

“姗姗，你放心。这钱，我一定一笔一笔都用在刀刃上，对得起你的这份心，也对得起孩子们。”

这事说起来简单，但要是真的实施起来，还是要耿老师和学校领导讨论后，才能具体实施。

等学校开会有结果后，她到时候再来一趟，正式捐款，打到专用的账户上。

出校门前，陈姗姗再次看了眼操场上的学生，耿老师注意到这一点。

他有些无奈地叹了口气：

“有些孩子家里确实困难，做父母的不是不疼孩子，是真顾不过来这么多，他们好多都是留守在家，有的跟着爷爷奶奶，有的甚至是独自一人在家生活......”

陈姗姗点了点头，表示理解。

可既然看到了，让她无视，有些做不到。

“老师，你知道他们鞋子和衣服的尺码吗？”

“啥？”

耿老师被问得愣了一下，随即反应过来。