第353章 糖衣炮弹（2 / 2）

与之前关校长一向厌恶竞争化的策略不同，在这游戏的演练实战之中，他毫不避讳学生们之间的竞争。

简直就是把他之前的教育理念全部反向操作。

效果，是斐然的。

最初，学生们都惊喜地发现，运用关校长教的那些技巧和打法，自已的战绩和段位竟然真的在稳步提升！

这种及时的正反馈，让他们更加投入了，完全沉浸入关校长的授课之中。

但几天之后，课程的难度便开始陡增。

上午也不再是对局解说。

关校长搬出了一套极其理论的课程，甚至还配备了详细的PPT。

内容涉及复杂的数值建模、行为预测算法、最优资源配置理论。

课程详细到，开局前五分钟精确到秒的行动指南……

对方不同应对的情况下，我方如何后续展开……

如何根据敌方阵容，预测可能的打野路线……

五人团队在不同局势下的联动决策模型……

这些内容，虽然还包装着游戏的外衣。

但其内核，早就已经是高等数学建模、运筹学和行为心理学的杂交体。

可是，毫无疑问。

关校长出品的理论，自然是无比有用。

不是为了难而难。

学了，是真能上分。

但是，这并不能改变台下能听懂的学生正在愈发减少的事实。

迷惑和困惑的表情，越来越多地出现在台下的一张张脸上。

画面聚焦到台下。

陈耀帆听着台上关校长讲解着“基于马尔可夫链的敌方打野位置概率预测”。

只觉得自已的大脑，正在缓慢地被煮沸。

忍不住用胳膊撞了撞旁边的小弟，低声抱怨起来：

“不是……我怎么感觉……”

“我怎么感觉这不像是在打游戏，好像是在听课啊……”

“我特么听的头都大了……”

而他侧后方的曹启文，耳尖一动，把这番对话听了个真切。

眼睛依旧紧盯着屏幕上的数学模型，口中却看似漫不经心的随口答道：

“没错，我们就是在听课啊。”

“打游戏想要打到顶尖水平，当然也需要系统性的学习。”

“甚至会比学校里的课程更复杂，更烧脑。”

“这不正常吗？”

“你想想这世界上顶尖大学的教授有多少？”

“而顶尖战队的游戏职业选手又有多少？”

“哪个更多？哪个更难？这不是一目了然？”

关校长当然也听得一清二楚。

况且曹启文也没掩饰自已的声量。

这话，正好把他想要传达的核心信息，全都说了出来。

令他不由得对曹启文投以了赞许的目光。

可心中，那个关于此人的疑问却再次浮现。

这个明明热爱学习……智商高到甚至初次接触游戏就能取得顶尖水平的学生……

为什么，他会出现在这个礼堂里面呢？

动机，依旧是个谜。